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García Aretio, Lorenzo . (2006) Inclusión y Educación a Distancia.  0.66 2748 428
. (2013) RECENSIONES.  0.66 614 378
Vídeos docentes de las asignaturas Filosofía del Lenguaje I y II  0.66 824 25
García Aretio, Lorenzo . (2008) Algunas técnicas de evaluación.  0.66 4102 25757
Cribeiro, Alexandre . (1991) Escribir en galego..  0.66 859 523
García Aretio, Lorenzo . (2008) Pruebas de evaluación.  0.66 2857 9429
García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?.  0.66 3198 7039
García Aretio, Lorenzo . (2007) ¿Educación presencial/no presencial?.  0.66 3018 5348
. (1980) Sección bibliográfica.  0.66 469 3301
García Aretio, Lorenzo . (1999) Historia de la educación a distancia.  0.66 4410 61738
García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje. Características y repositorios.  0.66 3883 16535
García Aretio, Lorenzo . (2002) Ni analfabetos ni dependientes.  0.66 2615 358
García Aretio, Lorenzo . (2004) Aprendizaje móvil, m-learning.  0.66 3427 6516
García Aretio, Lorenzo . (2002) Es Educación a Distancia....  0.66 2951 23095
García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación en formatos no presenciales.  0.66 3004 3800
. () Crónica de jurisprudencia contencioso-administrativa.  0.66 322 803
García Sanz, Rosa María . (2011) Redes sociales online : fuentes de acceso público o ficheros de datos personales privados : aplicación de las directivas de protección de datos y privacidad en las comunicaciones electrónicas.  0.66 611 1453
Ricoy Lorenzo, María del Carmen and Rivero Fernández, Reyes . (2006) Titulación académica y posibilidades de acceso al primer empleo.  0.66 838 1412
Silvia López del Hierro(2001) .La formación a distancia de Asesores de Centros de Auto-acceso en México: hacia una formación en línea. .En: . ()  0.66 423 420
Ortega Álvarez, Javier . (2011) El acceso de don Gutierre de Sotomayor al Maestrazgo de la Orden de Alcántara : orígenes y consecuencias.  0.66 493 1785
Prada, Díez, Cristina. (2014). Las dificultades de los estudiantes del proyecto Aula Mentor en el acceso inicial a los cursos e-learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.66 458 2171
Rubén Darío Martínez, Yolanda Haydée Montero y María Eugenia Pedrosa(2007) .Directivos escolares, computadoras y el acceso a Internet: creencias y actitudes. .En: . ()  0.66 461 167
Condor Bermeo, Verónica and Cárdenas Sempertegui, Elsa . (2004) Equidad en el acceso al conocimiento a través de las tic, la experiencia de la modalidad abierta y a distancia de la UTPL a través de la red de aulas virtuales.  0.66 471 171
Sánchez Piquero, Javier . (2011) Sobre la constitucionalidad de ciertos sistemas de acceso a la función pública docente no universitaria.  0.66 601 1763
Salazar Martínez, Octavio . (2000) Las cuotas femeninas en cuanto exigencia de la igualdad en el acceso a los cargos públicos representativos.  0.66 407 1109
María del Rosario Atuesta Venegas, Claudia María Zea Restrepo y Beatriz Nicholls Estrada(2003) .Los Centros Tecnológicos Comunitarios, una opción para el acceso a la tecnología en las zonas rurales. .En: . ()  0.66 557 1783
Magdaleno Alegría, Antonio . (2006) El derecho de acceso a los medios de comunicación públicos de los grupos sociales y políticos significativos en el estado social y democrático del derecho.  0.66 662 888
Velasco Sanz, Antonio. El acceso a la información judicial en el Derecho Comparado: España, Francia, Italia, Portugal, Reino Unido e Israel . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Constitucional.  0.66 954 1167
Gómez de Liaño Fonseca-Herrero, Marta . (2007) El acceso de las regiones al Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas.  0.66 394 252
Prada García, Aurelio De . (2000) Acceso a la función pública y principio de igualdad: los cuerpos docentes universitarios: comentario a la sentencia 103/00 del Juzgado de lo Contencioso nº 4 de Madrid.  0.66 570 657
Orenes Ruiz, Juan Carlos . (2008) El acceso de los medios audiovisuales a las salas de vistas en en los procesos penales.  0.66 438 1241
Baldomero Ramírez-Fernández, Miguel . (2015) RESEÑA de: Vázquez-Cano, E.; López-Meneses, E.; Sarasola, J. L. La expansión del conocimiento en abierto: los MOOCs. Barcelona : Octaedro, 2013.  0.66 505 75
Rollnert Liern, Göran . (2014) El derecho de acceso a la información pública como derecho fundamental:una valoración del debate doctrinal a propósito de la ley de transparencia = The right of access to public information as fundamental right:an assessment of the doctrinal debate co.  0.65 889 964
Capdevila Pagès, Ramón y Aranzadi Elejabeitia, Pedro . (2014) Los cursos online masivos y abiertos: ¿Oportunidad o amenaza para las universidades iberoamericanas? = Massive open online courses: Opportunity or threat for Iberoamerican universities?.  0.65 463 822
Cabero Almenara, Julio . (2015) Visiones educativas sobre los MOOC.  0.65 1445 566
Sierra Rodríguez, Javier . (2018) Una crítica al diseño de los organismos de garantía del derecho de acceso en las comunidades autónomas.  0.65 32 7
Álvarez-Bernardo, Gloria y Romo-Avilés, Nuria . (2015) “Yo también quiero ser madre”: Acceso a la maternidad en familias no heteronormativas.  0.65 495 177
García Laborda, Jesús . (2010) Necesitan las universidades españolas una prueba de acceso informatizada. El caso de la definición del constructo y la previsión del efecto en la enseñanza (Washback) para idiomas extranjeros = Do spanish universities need a computer based entrance ex.  0.65 508 1014
García del Amo, Dolores and Sarriá Sánchez, Encarnación . (2013) Enseñanza y divulgación de la Ciencia: Evolución de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU-selectividad) organizadas por la UNED.  0.65 462 351
Herreros, Juan Ramón y Rosado, Luis(1970) .Tutorial multimedia de búsqueda de información y acceso a Internet en la enseñanza de la física. .En: . ()  0.65 448 500
Cotino Hueso, Lorenzo . (2017) El reconocimiento y contenido internacional del acceso a la información pública como derecho fundamental.  0.65 535 281
Galera Victoria, Adoración . (2015) Las demandas de filiación y la corona. Reflexiones sobre la inviolabilidad regia. El acceso a la jurisdicción y la igualdad entre los hijos.  0.65 696 389
Gallego Arrufat, María Jesús, Gámiz Sánchez, Vanesa y Gutiérrez Santiuste, Elba . (2015) Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos.  0.65 1064 516
Zambrano Ramírez, Jimmy . (2016) Factores predictores de la satisfacción de estudiantes de cursos virtuales.  0.65 1484 1536
Goig Martínez, Juan Manuel . (2015) Transparencia y corrupción. La percepción social ante comportamientos corruptos..  0.65 1232 969
Julieta Valentina García Méndez, Leobardo Antonio Rosas Chávez, Ruiz-Velasco Sánchez, Enrique y Lastiri López, Alejandra(2005) .Especialización en sistemas abiertos universitarios y educación a distancia. .En: . ()  0.64 576 1255
Holguín Londoño, Germán Andrés, Orozco Gutiérrez, Álvaro Ángel y Pérez L., Sandra, M.(1970) .Laboratorio de circuitos eléctricos con acceso remoto.. .En: . ()  0.64 641 577
Varón Torres, Alba Yaneth. Trayectorias no lineales de acceso a la Educación Superior de jóvenes rurales: el caso de un proyecto de Educación Superior rural en Colombia (2014-2020) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales  0.64 193 849
Leví Orta, Genoveva del Carmen y Ramos Méndez, Eduardo . (2022) Cultura matemática y formación matemática para el acceso a la universidad.  0.64 41 6
Pérez Fernández, José Manuel . (2013) Directiva de Servicios y Turismo: el nuevo régimen de acceso y prestación de los servicios turísticos y su contribución al incremento de la calidad turística = Directive of Services and Tourism: the new regulation of access and provision of the tourism services and its contribution to the increase of the tourist quality.  0.64 839 400

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